Dé 3 opleidingstrends die Covid-19 in sneltreinvaart brengt
In 2021 is het opleiden en up to date houden van je medewerkers belangrijker dan ooit. Want COVID 19 zorgt niet alleen voor het in
21st maart 2021
Let’s Learn! Kennisbank
Vijf tips om content overload in de leeromgeving te vermijden
Wist je dat wat we in online leerplatforms vaak content aanbieden die niet past bij de behoefte van onze lerenden? Filtered, een aanbieder van LXP
1st november 2020
Hoe organiseer je werkplek leren in het 70:20:10 Learning Model?
In het vorige artikel over het 70:20:10 learning model gaven we de ingrediënten van het model en bespraken we kort hoe het in de huidige
5th oktober 2020
Wat is het 70:20:10 Learning Model voor werkplekleren?
Leren wordt steeds vaker vorm gegeven met het 70:20:10 leermodel voor werkplekleren. Het klinkt als een geheim recept voor snel en efficiënt leren. Maar wat
28th september 2020
Hoe kleurgebruik bijdraagt aan leren met micro- of e-learning
Kleurgebruik bij online leren Kleur maakt ons leven mooi. Kleurgebruik maakt dat je zaken kunt benadrukken of juist verbloemen. Maar hoe draagt kleurgebruik bij aan
6th september 2020
Wanneer gebruik je PDF bij online leren?
Wanneer gebruik je een pdf tijdens het online leren en wanneer kun je die beter ontwijken? Het hangt in onze visie samen met wat voor
16th juli 2020
Leren na Corona: belangrijker dan ooit
Leren na Corona is belangrijker dan ooit, volgens het zojuist verschenen LinkedIn Learning rapport Leading with Learning: Insights and Advice About the New State of
19th juni 2020
Ontwerpen van webinars en online lessen
Wat ik leerde in de praktijk Gisteren heb ik het webinar gevolgd van Marcel de Leeuwe en Jeroen Krouwels van het initiatief ‘e-learning beats corona’. Zij bevroegen
17th maart 2020
Wat maakt dat microlearning games werken?
Gamification en microlearning zijn alle twee populair bij online leren. Ze worden vaak los van elkaar ingezet. Wat gebeurt er als je ze combineert? Zijn
2nd maart 2020
Inclusieve learnings voor iedereen
Inclusie: het lijkt wel het toverwoord voor HRM op dit moment. Steeds weer komt de vraag naar voren hoe om te gaan met diversiteit binnen
19th februari 2020
Focus bij opknippen e-learning in microlearning
Kun je microlearning zien als opgesplitste e-learning? Een bekende vraag voor de mensen van Let’s Learn! Het antwoord is wat ingewikkelder, want er zijn nog
5th november 2019
Microlearning uitleggen in infographic
Er wordt vaak aan Let’s Learn! gevraagd hoe we de term microlearning uitleggen. Ons antwoord is dan: het zijn korte leereenheden die gericht zijn op
18th oktober 2019
Robert de Leeuw: “Instructional design heeft impact op leren”
In het huisblad van VUmc stond een bericht over de promotie van een gynaecoloog op het onderwerp e-learning. De quote ‘Vergelijk e-learning niet altijd met
27th augustus 2019
Visuele en audio informatie bij design van leerinterventies
In dit artikel gaan we in op de theorie van Dual Coding, die gaat over hoe je audio en visuele informatie gebruikt.
1st augustus 2019
Microlearning en gamification een goede match
Microlearning en gamification passen goed bij elkaar. Ze vormen een goede match omdat dezelfde uitgangspunten worden gehanteerd bij het maken.
16th juli 2019
