
Handig! Maak van je oude training een training 2.0
Deel twee: 5 strategieën om trainingsinhoud opnieuw te gebruiken… In het vorige artikel ging ik in op de redenen waarom je bestaand trainingsmateriaal onder de
Deel twee: 5 strategieën om trainingsinhoud opnieuw te gebruiken… In het vorige artikel ging ik in op de redenen waarom je bestaand trainingsmateriaal onder de
Deel één: 3 goede redenen om aan de slag te gaan… We willen allemaal trainingsmateriaal dat kwalitatief hoog is en inspeelt op de huidige trends
Hoe campagne voeren werkt bij werkplekleren De wereld van werk is ingewikkeld. Als absolute basis wordt van werknemers en managers verwacht dat ze hun rol
Case: serie microlearnings over Persoonsgerichte zorg ViVa! Zorggroep is een aanbieder in Kennemerland van verpleeghuiszorg, wijkzorg, geriatrische revalidatie zorg, huishoudelijke zorg, dagbesteding, Jeugdgezondheidszorg en dienstverlening
Groots leren in kleine stukjes Gespreid leren of Spaced Learning heeft alles te maken met de kracht van Microlearning. Immers: je neemt de leerstof in
Puzzelen als tijdverdrijf. Om je hoofd leeg te maken. Even niks moeten. Gewoon puzzelen. Lekker toch? En toch heeft het een link met leren. Want
Gespreid Leren met André Haardt van Chapter Tijd voor een nieuw hoofdstuk. André Haardt, de oprichter van Squla en Chapter, heeft het roer omgegooid. Hij
Gespreid leren. Of in het Engels: Spaced learning. Deze manier van leren is aan te raden als je iets echt goed wilt leren. Zeker als
Een case over Gespreid Leren voor toekomstige Zonnepaneel Installateurs Chapter.Works, de one-stop-app voor omscholing met baanzekerheid, vroeg ons om een microlearning opleiding te ontwikkelen voor toekomstige zonnepaneel
Stampen werkt niet. Wel voor de stamppot natuurlijk, maar niet om iets te leren. Om iets echt goed te kunnen leren en onthouden, kun je
Als een medewerker niet goed presteert, dan kan het zijn dat de medewerker gebaat is bij het leren van nieuwe dingen via kleine stapjes. Daarbij
Hermann Ebbinghaus was één van de eerste die snapte waarom leren lastig is en hoe snel we dingen weer vergeten. Hij onderzocht hoe lang we