Handig! Maak van je oude training een training 2.0
Deel twee: 5 strategieën om trainingsinhoud opnieuw te gebruiken… In het vorige artikel ging ik in op de redenen waarom je bestaand trainingsmateriaal onder de
12th september 2023
Let’s Learn! Kennisbank
Slim! Maak van je oude training een training 2.0
Deel één: 3 goede redenen om aan de slag te gaan… We willen allemaal trainingsmateriaal dat kwalitatief hoog is en inspeelt op de huidige trends
12th september 2023
Case: PostNL Bijzondere Momenten Fonds
Microlearning ‘Eén Tegen Eenzaamheid’ project Wist je dat een PostNL bezorger een bijzondere rol kan spelen in de strijd tegen Eenzaamheid? En als ze een
5th september 2023
Nudging & de sleutel tot een succesvolle training
Ben jij betrokken bij het opzetten van trainingsprogramma’s voor werknemers? Dan is nudging een uitermate goed instrument om je werknemer in de leerstand te zetten
29th augustus 2023
Don’t go nuts: kies de juiste nudge voor leren!
Infographic Nudges Wist jij dat er wel 127 nudges zijn waaruit je kan kiezen om het leren een duwtje in de goede richting te geven?
2nd juli 2023
Eigen E-learning maken? Microlearning toepassen!
5 redenen waarom microlearning onmisbaar is bij een goede e-learning Als je het over e-learning hebt, dan heb je het sec over het overbrengen van
11th mei 2023
Als leren er toe doet, maak er dan een actie van!
Hoe campagne voeren werkt bij werkplekleren De wereld van werk is ingewikkeld. Als absolute basis wordt van werknemers en managers verwacht dat ze hun rol
20th april 2023
Let’s Learn! Puzzelcompetitie
Puzzelcompetiti Ook zo gek op puzzelen? Gelijk heb je! Want door te puzzelen zet je je brein in werking, terwijl je ondertussen lekker ontspant. Dat
2nd februari 2023
Puzzel/scenarioleren 2 De moordenaar is gevonden
Nadat we onze puzzel hebben gepubliceerd was het wachten op de oplossing. We kregen meerdere inzendingen. Daaruit willen we er 2 toelichten. De eerste uitwerking
10th januari 2023
Puzzel/Scenarioleren: Wie is de moordenaar?
Puzzelcompetitie januari 2023 In het kader van onze puzzelcompetitie hebben we een puzzel waarbij je moet denken volgens de regels van scenarioleren om de puzzel
1st januari 2023
Videoleren: het hoe & waarom
Video’s zijn een zeer effectief hulpmiddel om te gebruiken. Ze verminderen de cognitieve belasting en vergroten de betrokkenheid van de kijker. Video zorgt voor een
29th november 2022
Internet en social media gebruik bij Partners voor Jeugd
Partners voor Jeugd is een overkoepelend samenwerkingsverband van organisaties die actief zijn in de (preventieve) jeugdbescherming en jeugdreclassering. Partners voor Jeugd wil dat medewerkers veilig
24th november 2022
Microlearning: concept, methode of product?
Hoewel Microlearning meer en meer terrein heeft gewonnen binnen het leren, is de term voor sommigen nog steeds wat abstract. Want, wat is Microlearning eigenlijk?
10th november 2022
Videoleren: de do’s en don’ts
Videoleren werkt! Uit onderzoek van de Radboud Universiteit blijkt dat het gemiddeld leidt tot één hele punt hoger op de eindresultaten van middelbare scholieren. In
23rd september 2022
Een goede leervideo is per definitie een Microlearning
Videoleren kan tegenwoordig te kust en te keur. Privé en zakelijk. Er zijn genoeg leervideo’s in diverse soorten en maten te vinden in verschillende apps
23rd september 2022
