microleaning en gamification

Microlearning en gamification een goede match

Microlearning en gamification passen goed bij elkaar. Ze vormen een goede match omdat dezelfde uitgangspunten worden gehanteerd bij het maken.

Microlearning en Gamification: ik vond het niets. Stellig hé. Maar het geeft goed weer wat er gebeurde toen ik in een workshop over microlearning van Diane Elkins een voorbeeld zag. Het voorbeeld riep een stellig NEE op. Meningen kunnen veranderen en zie daar: ik denk er nu genuanceerder over.

Eerste indruk

Elkins liet verschillende vormen van microlearning zien. Eén voorbeeld sprak me totaal niet aan: een spel waarbij je woorden moest zien te vangen die op een scherm voorbij kwamen. Het paste wel duidelijk in de serie over het onderwerp dat geleerd moest worden. Maar toch, het sprak me niet aan. Ik vond het ‘simpel’ en zag de toegevoegde waarde niet van de gamefactor die erin zat. Toen Elkins vertelde dat mensen dit een leuke microlearning vorm vonden of juist niet, rekende ik mezelf snel tot die laatste groep. Fijn was ook dat ik daardoor er niet meer over hoefde te denken. En haar waarschuwing; pas op met toepassen van gamification omdat het of aantrekt of juist afstoot herkende ik.

Meningen moeten kunnen veranderen

En dat gebeurde toen ik kortgeleden een artikel las waardoor ik me afvroeg of het wel terecht was dat ik zo tegen micro-games ben. Het artikel raakte interessante punten. Zo gaf het aan dat gamification goed werkt omdat games maken dat je er heel erg in getrokken wordt. Het maakt dat spelers niet willen opgeven, ze willen het afronden en liefst ook nog winnen. Dus als we microlearning combineren met een aantal korte gamification elementen, dan krijgen we lerenden mee in het concept en de activiteit. En dan pakken we ook nog het voordeel mee dat alle generaties graag meedoen. Bij het ‘spelen’ van dit soort korte games is er namelijk geen verschil te zien in de leeftijd van de deelnemers, jong en oud, ze doen allen mee.  

Games geanalyseerd

In feite wordt er bij de gamification strategie ook uitgegaan van de lerende. Die wil je niet vermoeien met veel theorie of andere zware dingen. Het gaat er dan om de lerende een activiteit uit te laten voeren en punten te laten scoren. Dat effect kun je behalen als er een leaderboard aan de interventie verbonden is. Daarmee wordt het goed en snel afronden van de micro-game zelfs een wedstrijd. Het mag echter niet teveel daarom gaan, want dan verliezen we het leren uit het oog. Maar een klein beetje mag zeker wel.

Hoe organiseren we het dan?

We kunnen korte micro-games maken waarbij we de lerende dingen laten doen, zoals bijvoorbeeld in een interactieve video. Door die te koppelen aan een moderne leeromgeving, kun je er ook een leaderboard aan koppelen. Het hele idee is dan dat de scores uit de learning geïntegreerd worden met de andere lerenden op het leaderboard. Vanuit Let’s Learn! kunnen we daarin meedenken en learnings met interactieve acties maken. Of er een leaderboard is, is echter afhankelijk van waar een organisatie zijn learnings host. Hier maken we graag de kanttekening dat lang niet ieder leer management systeem een leaderboard heeft. Wil je dan toch gamification, dan zul je als organisatie zelf iedere paar dagen de uitslagen moeten publiceren op een andere manier. Dat is iets wat altijd mogelijk is. Wij kunnen je daarover adviseren, net zoals over onze aanpak van micro-games. Dus neem gerust contact met ons op.

Geschreven door Helma van den Berg, microlearning expert bij Let’s Learn!

Meer lezen over gamification? Klik dan hier: Al spelende leren: gamification in je werk

Inspiratiebronnen:
Microlearning gamification healthy mix ages
Karl Kapp – Games and Learning – LT2019

Gratis whitepaper
'De vijf voordelen van microlearning'

Toestemming Gegevensgebruik

De informatie die je hier invult wordt door Let’s Learn! gebruikt om je het whitepaper en vijf aanvullende artikelen te sturen.

Mail mij ook één à twee keer per kwartaal met informatie over Let's Learn! 

 

 

 

Je kunt je altijd uitschrijven of jouw gegevens laten wijzigen. De informatie daarvoor vind je onderaan elk mailtje. Bijvoorbeeld de unsubscribe-link of het adres voor direct contact info@lets-learn.nl. Ons volledige Privacy Statement staat op de site. We gaan zeer zorgvuldig om met jouw gegevens en gebruiken ze uitsluitend voor onze eigen activiteiten.

Door hieronder te klikken verklaar je je ermee akkoord dat we jouw gegevens behandelen conform ons statement.

 

We gebruiken SendInBlue als ons marketingautomatiseringsplatform. Door hieronder te klikken en dit formulier in te dienen, erkent u dat de door u verstrekte gegevens worden overgedragen aan SendInBlue voor verwerking in overeenstemming met het Privacvbeleid en de Voorwaarden van SendInBlue.

GRATIS

Share this post

Inspiratie over Microlearning

Ontvang onze nieuwsbrief eens in de twee maanden in je mailbox