Een case over Gespreid Leren voor toekomstige Zonnepaneel Installateurs Chapter.Works, de one-stop-app voor omscholing met baanzekerheid, vroeg ons om een microlearning opleiding te ontwikkelen voor toekomstige zonnepaneel installateurs. De vraag was om te starten met 40 lessen, die zij op dagelijkse basis kunnen aanbieden aan mensen die zich willen omscholen tot Zonnepaneel Installateur. Het omscholingstraject is een case … Lees verder
Aventus is een van de eerste mbo-scholen waar Osiris recent in gebruik is genomen. Osiris is een studenteninformatiesysteem. De implementatie is gebruikt om alle nog niet eerder gedigitaliseerde taken, te digitaliseren. Een omvangrijke klus, waarbij een uitgebreid implementatieteam de voorbereiding én overgang hebben gerealiseerd. Denk aan het afstemmen van interne processen op de mogelijkheden … Lees verder
Aventus is een van de eerste mbo-scholen waar Osiris als studentinformatiesysteem recent in gebruik is genomen. Stap voor stap worden alle nog niet eerder gedigitaliseerde taken gedigitaliseerd. Een omvangrijke klus, waarbij een uitgebreid implementatieteam de voorbereiding én overgang heeft gerealiseerd. Daarbij was er volop aandacht voor de medewerker en uiteraard ook voor de student.De studenten … Lees verder
Vraag van Pameijer Basis medicatie Basis medicatieWe zijn een nieuw leerpad aan het inrichten voor Basisscholing over Medicatie voor onze collega’s. Het doel is dat medewerkers veilig en deskundig de benodigde medicatie verstrekken aan de cliënt. Dat wil zeggen dat cliënten de juiste medicatie, in de juiste dosering, op het juiste tijdstip en op de … Lees verder
Sterker Werkt is ruim 20 jaar gespecialiseerd en succesvol in het begeleiden, coachen en bemiddelen van personeel en personeelsontwikkeling. Ze hebben vestigingen in Brabant en Zuid-Holland. Het personeelsbestand bestaat uit ruim veertig medewerkers en groeit nog steeds. Om medewerkers sneller op weg te helpen in het werk dat ze moeten gaan doen, wilde Sterker Werkt … Lees verder
Vraag van Laurens: We zijn bij Laurens ons verzuimportaal aan het aanpassen. Kunnen jullie ons helpen met filmpjes over hoe een leidinggevende met het portaal om moet gaan? De technische afronding loopt nu en er wordt een handleiding gemaakt. Kunnen jullie op basis van die handleiding aangeven of onze wensen realiseerbaar zijn en voor jullie … Lees verder
Vraag We zijn het onboarding traject voor nieuwe medewerkers aan het herzien.Daar willen we iedereen in de organisatie over informeren. En we willen ook graag de coaches van de nieuwe medewerkers helpen bij hun rol. Het onboarding traject heet ‘Je eerste 100 dagen bij Pameijer’. We denken aan een programma in ons Leermanagement systeem waarbij … Lees verder
In de afgelopen periode hebben we bij Let’s Learn! een project met het thema Diversiteit en Inclusie mogen doen. Het project was voor de HR en D&I afdeling van Erasmus Universiteit Rotterdam. Het doel is om alle medewerkers van de Universiteit te leren hoe je een divers en inclusief Recruitment en Selectieproces kunt doorlopen. Het … Lees verder
Vraag van Combinatie Jeugdzorg Combinatie Jeugdzorg wil dat nieuwe medewerkers snel ingewerkt worden op hoe te werken met het cliëntregistratiesysteem Care4. Ze willen daarvoor microlearnings over Care4. Daarmee willen ze werken naar uniform werken met Care4. Hierdoor wordt informatievoorziening, transparantie en verantwoording van het gedane werk mogelijk. Het is daarom van belang dat nieuwe medewerkers … Lees verder
Een aantal weken geleden werd ik benaderd door Edwin Molenbeek van het NFI* met de vraag of Let’s Learn! mee wilde werken aan een ‘meta-infographic’. Voor het NFI was het interessant om er een te maken met als onderwerp ‘hoe maak je een goede infographic’. Niet uit technisch oogpunt, maar wel voor NFI’ers die met … Lees verder
Vraag Erasmus Universiteit Rotterdam Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) heeft HR-beleid ontwikkeld op het gebied van blended working voor medewerkers. Onder blended working verstaan ze het integreren van elementen van tijd/ruimtelijke flexibiliteit bij de uitvoering van de werkzaamheden. Blended working kan zowel incidenteel als structureel voorkomen. Een medewerker die aan blended working doet, kiest zelf waar … Lees verder
In de afgelopen maanden hebben we vanuit Let’s Learn! meegewerkt aan een pilot en onderzoek voor Fontys Leraren Opleiding Tilburg (FLOT) en opleidingsschool TRION. Hieronder is een deel van het verslag te lezen waaruit de belangrijkste resultaten blijken. Onder het artikel is de donwloadlink naar het hele verslag geplaatst. Pilot HBO Lerarenopleiding Fontys Lerarenopleiding en … Lees verder
