In gesprek met Ilona Boomsma Om de retentie van je leerprogramma te maximaliseren, zijn er diverse wetenschappelijk onderbouwde strategieën die je kunt inzetten. Benut de voorkennis van de cursist, zorg voor systematische herhaling en stimuleer de intrinsieke motivatie. Zo zorg je ervoor dat cursisten informatie effectiever absorberen en deze kennis en vaardigheden langdurig behouden blijven. … Lees verder
Onlangs overleed een kennis van mij, die ik al enige tijd uit het oog was verloren. Het ging om ‘meester Don’, die op 84-jarige leeftijd na een kort ziekbed was overleden. Don was niet alleen mijn oude meester van de basisschool waar ik op zat. Hij was voor mij gedurende zo’n 8 jaar lang ook … Lees verder
Deel twee: 5 strategieën om trainingsinhoud opnieuw te gebruiken… In het vorige artikel ging ik in op de redenen waarom je bestaand trainingsmateriaal onder de loep neemt. We willen allemaal trainingsmateriaal dat kwalitatief hoog is en inspeelt op de huidige trends in de branche. Dit betekent dat je het bestaande trainingsmateriaal regelmatig moet herschikken en … Lees verder
Deel één: 3 goede redenen om aan de slag te gaan… Wil je direct door naar deel twee van dit artikel? Klik dan hier:Handig! Maak van je oude training een training 2.0. We willen allemaal trainingsmateriaal dat kwalitatief hoog is en inspeelt op de huidige trends in de branche. Dit betekent dat we het bestaande, … Lees verder
Ben jij betrokken bij het opzetten van trainingsprogramma’s voor werknemers? Dan is nudging een uitermate goed instrument om je werknemer in de leerstand te zetten en binnen het lesprogramma de ‘juiste’ keuzes te laten maken. Zo loods je de lerende succesvol door je learning en voorkom je dat hij afhaakt. Maar let op! Het toepassen … Lees verder
Infographic Nudges Wist jij dat er wel 127 nudges zijn waaruit je kan kiezen om het leren een duwtje in de goede richting te geven? Om ze aan het leren te krijgen én te houden? Als je daaruit een keuze moet maken voor jouw leerinterventie, welke nudge kies je dan? Hoe kies je de juiste … Lees verder
Het gevaar van een overkill aan nudges Op de een of andere manier ben ik altijd slecht in het maken van keuzes. Dat wil zeggen: als ik op mijn gevoel mag afgaan is er geen probleem. Maar als ik de keuze met mijn hoofd moet maken, dan wordt er gewikt en gewogen tot ik een … Lees verder
5 redenen waarom microlearning onmisbaar is bij een goede e-learning Als je het over e-learning hebt, dan heb je het sec over het overbrengen van educatieve stof of trainingsinhoud door het gebruik van elektronische apparaten zoals computers, tablets of telefoons. Daarbinnen is er natuurlijk een breed scala aan type e-learnings in verschillende vormen en maten. … Lees verder
Hoe campagne voeren werkt bij werkplekleren De wereld van werk is ingewikkeld. Als absolute basis wordt van werknemers en managers verwacht dat ze hun rol vervullen en waarde leveren voor hun organisaties. Dat gaat over steeds meer onderwerpen, van diversiteit tot aan duurzaamheid. We moeten ervoor zorgen dat we risico’s beheersen bij het werken met … Lees verder
Hersenwetenschappers suggereren dat hersenen het beste werken op het kritieke punt. Dit is op het moment dat verbindingen niet te zwak of te sterk zijn. Kritische hersenhypothese De afgelopen decennia heeft het idee dat de kritische hersenhypothese wordt genoemd, neurowetenschappers geholpen te begrijpen hoe het menselijk brein werkt. Het stelt dat de hersenen altijd balanceren … Lees verder
Interview met Sven Graumans We moesten even denken voordat we wisten wie wij het beste konden interviewen over het onderwerp Breinleren. Tot ons oog op het boek ‘Denkgeheimen’ van Sven Graumans viel. Met als ondertitel ‘over olifantenpaadjes, hersenscheten, 85 miljard cellen en andere wonderen van ons brein’. In dit boek legt Sven op een leuke … Lees verder
Toenemende kennis van ons brein heeft ons geleerd hoe wij leren en welke facetten voor het brein van belang zijn om onszelf te ontwikkelen. Slim als wij zijn, zijn wij deze kennis van het brein gaan benutten om het proces van leren en ontwikkelen te optimaliseren. Steeds meer passen we de uit de neurowetenschap gehaalde … Lees verder
