70:20:10... en leren

70-20-10… en actie!

Er is al veel gezegd over de 70-20-10 filosofie van de Amerikaanse Charles Jennings. Hij stelt dat 70% van onze kennis aangeleerd wordt door er simpelweg mee aan de slag te gaan. Een kleiner deel van die kennis nemen wij over van de mensen in onze omgeving, zoals collega’s, familieleden en ons sociaal netwerk. Samen zijn zij goed voor een bijdrage van 20%. Slechts de laatste tien procent wordt aangeleerd door het volgen van gerichte educatie. Al met al heeft Pippi Langkous het dus zo gek nog niet bekeken met haar levenshouding “Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel kan”…

Pottenbakken

Een leuk experiment in het licht hiervan is het ‘pottenbak experiment’ dat genoemd wordt in het boek Art & Fear van David Bayles en Ted Orland*. Hierbij verdeeld de cursusleider de klas in twee groepen. De ene groep krijgt de opdracht om zoveel mogelijk potten te maken binnen een bepaalde tijd. Hoe meer potten, hoe hoger het cijfer dat ze zullen krijgen. Bij deze groep draait het om de kwantiteit. De andere groep krijgt als opdracht mee om binnen diezelfde tijd de meest perfecte pot te vervaardigen. Bij de beoordeling wordt er alleen naar deze pot gekeken. Ongeacht het aantal potten van inferieure kwaliteit. Deze groep wordt beoordeeld op kwaliteit.

potten bakken

Perfecte pot

Wat blijkt? De meest perfecte potten werden geproduceerd door de groep die werd beoordeeld op kwantiteit. En niet de groep die juist streefde naar de perfecte pot. Deze laatste groep bleek zo druk bezig te zijn geweest met het filosoferen over hoe je de perfecte pot maakt, dat de uiteindelijke uitkomst ver onder de maat was. In theorie hadden ze wel uitgedokterd hoe een pot van uitzonderlijke klasse gemaakt moest worden, maar in de praktijk bakten ze er uiteindelijk weinig van. Tijdgebrek en gemis aan feeling met het materiaal brak hen op.

Kwantiteit zorgt voor kwaliteit

Ook dit experiment toont aan dat als je tot het beste resultaat wilt komen, het een kwestie van doen is. En nog eens doen. En nog eens. Want elke keer dat je een nieuwe poging onderneemt, pas je je aanpak aan aan de ervaringen die je eerder hebt opgedaan. Zo schaaf je steeds een beetje bij om tot een volmaakt eindproduct te komen. Stop dus met van tevoren bestuderen, nadenken en uitzoeken. Ga het gewoon doen! Want: “Kwantiteit zorgt voor kwaliteit”. En dit geldt niet alleen voor kennis op het gebied van hard skills.

Doen!

Op het gebied van de soft skills is het ook een kwestie van doen. Als het voeren van gesprekken je van nature moeilijk afgaat, betekent dit niet dat je je hierin niet kunt verbeteren. En met de 70-20-10 regel van Jennings in het achterhoofd, is de beste manier om de kwaliteit van je gesprekken te verbeteren om deze juist veel aan te gaan. Ga gesprekken waar je tegenop ziet dus niet uit te weg, maar treed ze open tegemoet. Van elk gesprek leer je. Waardoor elk volgend gesprek weer makkelijker en beter zal verlopen. En je de daaropvolgende gesprekken met nog meer vertrouwen tegemoet treedt.

Durf te falen en ga er voor

Eng? Uiteraard. Je moet hiervoor je perfectionisme aan de kant zetten. En je moet het aan durven om te falen in de echte wereld. Al belet natuurlijk niemand je om voordat je het avontuur aangaat eerst een boek in te duiken of je oor bij een ander te luister te leggen. Als dit voor jou het zetje is dat nodig is om ervoor te gaan. Maar noteer vooral de cijfers 70-20-10 in groot corps op een vel papier. Plak ze duidelijk in het zicht bij je bureau (of op je pottenbakkersschijf). En bedenk dat als je iets wilt bereiken het voor het overgrootste deel -net als bij Pippi- gewoon een kwestie is van doen!

Tekst: Olga Helmer
bron: Jessica Stillman: Follow the ’70-20-10 Rule’ to Produce Your Best Work
Meer lezen van Olga Helmer? Lees hier De drie opleidingstrends die Covid ons in sneltreinvaart brengt of Koppie koppie, balanceer met cursusinhoud voor optimale motivatie
Zien hoe Pippi Langkous leert? Bekijk dan hier Pippi Leert ook in de Leerkuil

Gratis whitepaper
'De vijf voordelen van microlearning'

Toestemming Gegevensgebruik

De informatie die je hier invult wordt door Let’s Learn! gebruikt om je het whitepaper en vijf aanvullende artikelen te sturen.

Mail mij ook één à twee keer per kwartaal met informatie over Let's Learn! 

 

 

 

Je kunt je altijd uitschrijven of jouw gegevens laten wijzigen. De informatie daarvoor vind je onderaan elk mailtje. Bijvoorbeeld de unsubscribe-link of het adres voor direct contact info@lets-learn.nl. Ons volledige Privacy Statement staat op de site. We gaan zeer zorgvuldig om met jouw gegevens en gebruiken ze uitsluitend voor onze eigen activiteiten.

Door hieronder te klikken verklaar je je ermee akkoord dat we jouw gegevens behandelen conform ons statement.

 

We gebruiken SendInBlue als ons marketingautomatiseringsplatform. Door hieronder te klikken en dit formulier in te dienen, erkent u dat de door u verstrekte gegevens worden overgedragen aan SendInBlue voor verwerking in overeenstemming met het Privacvbeleid en de Voorwaarden van SendInBlue.

GRATIS

Share this post

Share on linkedin
Share on print
Share on email

Inspiratie over Microlearning

Ontvang onze nieuwsbrief eens in de twee maanden in je mailbox