Op donderdag 13 september 2018 was er de eerste De Wereld Leert Door bijeenkomst. Niet zomaar een titel geïnspireerd op De Wereld Draait Door. Nee, een bijeenkomst waarbij deelnemers de tafelgasten waren van moderator Werner Schlosser. Deelnemers konden na de verschillende nieuwsitems met stellingen en het ervaringsverhaal over leren in de Jeugdzorg bij WSG, zelf meedoen in de discussie.
Nieuwsitems
In het speciale De Wereld Leert Door 2018 nieuws werden 5 stellingen toegelicht, waar later over gediscussieerd werd met de deelnemers. Een voorbeeld van zo’n nieuwsitem zie je hier:
Hoe leert de Jeugdzorginstelling WSG?
Sinds de verplichting voor jeugdzorgwerkers om bij te blijven door zogenaamde permanente educatiepunten te halen is leren nog belangrijker. Daarbij keren steeds maar weer vragen terug als “Hoe leer je medewerkers om met saaie wetteksten te werken?” Dit is niet door les te geven in de klas of via elearning. Volgens Petra Stienstra, adviseur Leren en Opleiden bij WSG gaan medewerkers “hier al snel wazig van kijken”. Ook webinars werken niet. De oplossing volgens Stienstra is door leerinhoud Just in Time en Just in Place beschikbaar te maken in microlearnings, of essentials, zoals zij het noemt. De stelling die Petra inbracht was gebaseerd op deze gedachte.
Discussie
Na stellingen als die van Helma, Josh Bersin, Petra en Fokke en Sukke ging de discussie los. Al snel bleek de diversiteit in het publiek groot te zijn. Dit in tegenstelling tot de mogelijkheden om online te leren. Dat is (nog) niet voor alle branches vanzelfsprekend. Wel hebben alle organisaties steeds minder tijd voor leren beschikbaar en zoeken ze naar slimme manieren om efficiënt te leren. Daarnaast zijn steeds meer werkgevers zich bewust van het belang van leren. Niet het leren zelf, maar het beter gaan presteren wordt erkend als de opbrengst van investeren in leren en ontwikkelen.
Offline microlearning
Uit de discussie kwam ook naar voren dat leren niet altijd online gebeurt, maar vaak op de ‘oude’ manier. Er zal altijd een behoefte blijven aan een mix van online en offline leren. Dit heeft Let’s Learn! ook gemerkt in de Masterclasses die ze geeft. Na de Masterclasses is er een online omgeving beschikbaar voor deelnemers met alle tools die nodig zijn om zelf microlearning te ontwikkelen. Ondanks dat vragen de deelnemers naar een papieren hand-out. Let’s Learn! heeft om die reden de Let’s Learn! waaiers ontwikkeld. Tijdens deze Wereld Leert Door werden de eerste waaiers door Helma aan alle deelnemers uitgereikt. Vers van de pers was ook het bericht dat Let’s Learn! uitgebreid is met Fred van Dongen, technische trainer die onder andere de Automotive wereld gaat voorzien van performance support oplossingen.
Zó Hee!!
De Wereld Leert Door 2018 sloot af met een tekening van de wijze heren Fokke en Sukke: Zó Hee!! Dat “leren” werkt echt goed!!! Een conclusie die wij graag onderschrijven. Ook voor ons was deze bijeenkomst een mooi leermoment.
Wil je in 2019 ook leren van anderen en Let’s Learn!? Let dan op de mailings van Let’s Learn! zodat je van de partij bent en je mening kunt delen. Tot die tijd wensen we je iedere dag 3 minuten leren toe.
Geschreven door Helma van den Berg, Let’s Learn!
Bekijk hier de compilatievideo van de bijeenkomst